+7 (499) 110-86-37Москва и область +7 (812) 426-14-07 Доб. 366Санкт-Петербург и область

Отчет по недели игры и игрушки в спортивном зале

Отчет о проделанной работе Страна игр — это большой живой мир игр для детей и взрослых. На целую неделю у участников появилась возможность стать жителями этой страны, познать её красоту и многообразие, научиться ремёслам, а главное — посмотреть на мир игры и на себя со стороны. Цели: отработка механизмов развития игровой деятельности Задачи: Применять эффективные подходы к созданию предметно-игровой среды в ДО; Повышать профессиональный уровень педагогов ДО по всем вопросам организации игровой деятельности; Развивать у детей интерес к различным видам игр и учить их собственной самореализации в игре; Оптимально использовать имеющееся в ДО игровое оборудование, пособия и другие средства, способствующие речевой активности в игровой деятельности детей; Привлекать родителей к активному обсуждению вопросов создания условий для развития игры дома. В ходе бесед дети узнали много нового об истории игрушек, об их производстве. С 16 по 20 февраля года в школе проводилась предметная неделя методического объединения учителей начальных классов. Цели: развитие интереса учащихся к русским народным традициям; развитие интереса младших школьников к русскому народному фольклору; вовлечение учащихся в активный творческий процесс; развитие межпредметных связей; раскрытие личностного потенциала учащихся.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Растения против Зомби игрушки и испытания. Игра Plants vs Zombies

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Отчет по неделе игры - Официальный сайт детского сада №513

Комплексы артикуляционной гимнастики литература и карточки-символы Карточки-символы звуков Пособия и комплексы для развития речевого дыхания В методическом кабинете кроме перечисленных пособий имеется консультативный материал и описание методики проведения диагностики В течение учебного года был пополнен демонстрационный, раздаточный и игровой материал в группах и логопедическом кабинете.

Учителем-логопедом оказывается профессиональная помощь детям лет, консультативная помощь воспитателям и родителям. На музыкальных занятиях музыкальный руководитель осуществляет различные формы работы с детьми, направленные на формирование ЗКР. Филичева, Г. Лопатина, Н. Отчет о проделанной работе Со школьниками в течение смены работали 4 воспитателя: по два воспитателя на отряд.

Воспитатели смогли создать в своих отрядах дружескую атмосферу и организовать воспитательную работу по сплочению коллектива. На первой неделе пребывания в лагере были придуманы названия, девизы, речевки отрядов, выбрана и разучена отрядная песня, выпущены стенгазеты с символикой отрядов. Это развлекательно-познавательные игры, конкурсы, викторины, спортивные соревнования. За время посещения школьного лагеря школьники посещали детскую библиотеку 2 раза в неделю.

Детям понравился кукольный спектакль, поставленный студией ДДТ. Во время работы лагеря много внимания уделялось сохранению и укреплению здоровья школьников. Ежедневно проводилась утренняя зарядка, игры на свежем воздухе. Дети участвовали в спортивных соревнованиях и состязаниях. Также немало времени и внимания в работе со школьниками уделялось основам безопасности жизнедеятельности.

Дети активно участвовали в беседе, задавали вопросы. Смена в лагере закончилась торжественной линейкой закрытия лагерной смены.

За активное участие в конкурсах и мероприятиях дети награждались грамотами, сладкими призами и подарками. Воспитатели провели анкетирование, в котором ребята с удовольствием рассказали, как им понравилось отдыхать в лагере. В полной мере можно сказать, что задачи, поставленные на начало сезона, воспитателями были выполнены в полном объёме.

Во время работы лагеря школьникам была предложена разнообразная программа воспитательной работы. Это разнообразные игры, конкурсы, викторины, спортивные соревнования.

За время посещения лагеря школьники 2 раза посетили детскую библиотеку. Дети были награждены поощрительными призами. Для детей были организованы экскурсии. Ежедневно проводились инструктажи о правилах поведения на дороге, в общественных местах; был проведён инструктаж по пожарной безопасности и правилах поведения во время пожара.

Вожатые провели анкетирование, в котором ребята с удовольствием рассказали, как им понравилось отдыхать в лагере. Период детства должен быть временем мира и здоровья, духовно-нравственного, интеллектуального становления и роста.

Во время каникул тема сохранения здоровья особенно актуальна. Лагерь оснащен двумя игровыми комнатами, спортивным залом, библиотекой, столовой. Дети с удовольствием посещают лагерь. Это разнообразные игры, конкурсы, викторины, спортивные соревнования, экскурсии. Она проводит для них познавательные викторины, интересные конкурсы, беседы и библиотечные уроки.

Со школьниками в течение смены работали 2 воспитателя и 2 вожатых из педагогического отряда. У нас каникулы! Были и конкурсы, и подвижные игры, и танцы, и хороводы вокруг елки, и катание с горок. Впереди нас чудо ждёт! Участниками Акции стали дети, которые отдыхают в лагере, а также трудовая бригада.

Акция была проведена в два этапа. Во время подготовительного этапа июня участники лагеря писали письма ветеранам Великой Отечественной войны. Написанные письма запечатали в конверты с логотипом Акции и 22 июня доставили ветеранам.

В эти же дни дети приготовили бумажных журавлей в память о погибших на полях сражений, на которых написали имена погибших родственников или земляков. Затем в Отчет о проведении "Недели игры и игрушки" Игры-забавы Методика проведения подвижных игр Дети лет чрезвычайно активны. Свою активность они проявляют в многократно повторяющихся движениях: перебегают с одного места на другое, перенося игрушки или какие-либо предметы, влезают и слезают с невысоких скамеек, диванчиков, ходят и бегают, возят автомобили, каталки, вертушки, бросают и катают мячи, догоняют их и т.

Самостоятельная двигательная деятельность является важным условием общего развития ребенка, поэтому воспитатель младших групп должен позаботиться о том, чтобы как на площадке, так и в помещении было много свободного места, достаточное количество игрушек, стимулирующих движение детей, пособий, необходимых для развития движений.

Воспитателю нужно уметь косвенно руководить самостоятельными играми детей. Отчеты о результатах самообследования Итоги II тура конкурса "Фабрика Звезд" Традиционно в нашей школе шумно и весело прошла неделя психологии. Нашу школу посетили родителя и учащиеся начальной школы имени Игнацео Красицкего в Свентайне и Гимназии имени Константего Ильдефонса Галчиньскего в Свентайне.

Игра способствует самовыражению ребенка, воспитанию и развитию его как личности. На этой недели было уделено особое внимание игре. На занятиях по конструированию мы смастерили котов, которые замяукали, шипели, то есть показывали свой характер. А потом отправились на охоту за мышками. Отчёт по проведению Месячника военно-патриотического воспитания Для развития самостоятельности и творчества воспитанников используется частично-поисковый метод, который заключается в организации активного поиска решения выдвинутых познавательных задач по маршрутным картам, листам на основе эвристических указаний.

При разработке мероприятий предусматривается многообразная и разносторонняя деятельность воспитанников познавательная, интеллектуальная, экологическая, творческая, физическая , учитываются их возрастные и психофизические возможности.

Познавательно развлекательные программы и мероприятия разрабатываются с учетом возрастных психолого-педагогических особенностей детей. Заранее продумывается и предусматривается возможность внесения корректив в сценарии мероприятий путем включения в сюжет новых заданий, реквизита. В конце каждой программы проводится рефлексия: происходит обмен мнениями и впечатлениями между персонажами и воспитанниками, закрепляются новые знания.

В педагогической деятельности используется демократический стиль воспитания, проявляется дружеская расположенность, терпение, тактичность, уважение к воспитанникам. Свое имя и фамилию, имена близкого окружения, название города села, района , улицы, номер дома квартиры ; последовательность выполнения утреннего и вечернего туалета, периодичность и правила чистки зубов, ушей, мытья головы, правила охраны зрения при чтении и просмотре телевизионных передач, правила личной гигиены девочки девушки , правила ухода за предметами личной гигиены, виды косметических средств, название вещей личного пользования и их назначение, правила ухода за кожей лица и волосами.

Настройка шрифта: Платон до н. Игра — основной вид деятельности ребёнка. Рубинштейн отмечал, что игра хранит и развивает детское в детях, что она их школа жизни и практика развития.

По мнению Д. Со школьниками в течение смены работали 4 воспитателя: по два воспитателя на отряд. Буренок С. В этот период идет интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма. Наметившаяся в последние годы устойчивая тенденция ухудшения здоровья дошкольников диктует необходимость поиска механизмов, позволяющих изменить эту ситуацию.

Задачи: - повышение профессионального игровой деятельности детей; уровня педагогов по вопросам организации - развитие интереса детей к различным видам игр и поддержка их свободной творческой самореализации в игре; - привлечение родителей к активному обсуждению вопросов создания условий для развития игры в домашних условиях.

Воспитателем по Физо Жилиной И. На конкурс представлены индивидуальные и коллективные работы обучающихся, выполненные в различных техниках, по идее и содержанию, отражающие тему конкурса.

Поздравляем наших победителей!!! День Победы, День Победы - это праздник твой и мой! Пусть же чистым будем небо у ребят над головой! Пусть гремят сегодня пушки на парадах и в кино. Отчет по недели игры и игрушки в спортивном зале Опубликовано: 10 февраля Подготовила педагог-организатор, Мякуш К. Российское движение школьников на базе нашей школы начало активно развиваться после поездки на окружную молодежную профильную смену по ученическому самоуправлению в г.

В течение 6 дней прошло десятки образовательных блоков, на которых многие из нас впервые познакомились с Российским движением школьников. По приезду мы разобрали все вопросы, расставили все точки над i, поняли наши шаги на ближайшие недели и мы начали работу. Подробнее 17 октября состоялась I отчетно-выборочная конференция по работе РДШ в нашей школе. Объём образовательной нагрузки на одного ребёнка. Весь практический материал находится в спортивном зале в свободном доступе.

Программа упражнений тренажерный зал. Техника выполнения упражнений художественная гимнастика. Особенно для тренажерного зала упражнения для девушек не должны быть очень тяжелыми. Отчет по весенним каникулам В детском саду функционирует первичная профсоюзная организация. Контингент воспитанников социально благополучный. Система управления организации. Развлечение способствовало эмоциональному раскрепощению детей, закреплению навыков звукового анализа, зрительного образа буквы, развитию произвольного внимания.

В играх-эстафетах дети совершенствовали скорость, ловкость, координацию движений. Анализ деятельности по направлениям. Дошкольное учреждение работает по программе воспитания и обучения в детском саду под редакцией М. Разве можно не согласиться с этими выдающимися людьми! Ведь у детей дошкольного возраста игра является основным видом деятельности. Состояние здания — удовлетворительное.

Наличие дополнительных помещений: - кабинет заведующего - методический кабинет - музыкальный зал - спортивный зал - бассейн - медицинский кабинет - изолятор - кабинет педагога — психолога - кабинет заведующего хозяйством - пищеблок - прачечная.

Каждая возрастная группа детей имеет свой участок. Детские участки оборудованы в соответствии с требованиями СЭС. Сведения о состоянии материально — технической базы детского сада. Для обеспечения воспитательно — образовательного процесса в ДОУ имеется мебель, твердый и мягкий инвентарь, методический материал и дидактические пособия, игры и игрушки, в том числе музыкальный центр, телевизоры, мультимедийное оборудование.

Отчет по недели игры и игрушки в спортивном зале

Итоги II тура конкурса "Фабрика Звезд" Традиционно в нашей школе шумно и весело прошла неделя психологии. Нашу школу посетили родителя и учащиеся начальной школы имени Игнацео Красицкего в Свентайне и Гимназии имени Константего Ильдефонса Галчиньскего в Свентайне. Для наших гостей была организована экскурсия по школе, посещение уроков Ушаково в Центре развития одаренных детей Экскурсия в музей Московско-Минской дивизии. По традиции в нашей школе прошли классные часы, посвященные этой теме. Поездка была не только увлекательной, но и познавательной.

В ДОО имеются оборудованные учебные кабинеты кабинеты учителей- логопедов, педагога- психолога , объекты для проведения практических занятий сенсорная комната, творческая мастерская, компьютерный класс, комната по изучению правил дорожного движения, музыкальный зал , библиотека отдельного помещения нет, художественная и методическая литература хранится в методическом кабинете, книжных уголках каждой группы , объекты спорта спортивный зал, бассейн, спортивная площадка , средства обучения и воспитания наглядный, дидактический, раздаточный материал, игрушки и игровые пособия , приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. В ДОО обеспечивается доступ в здание детского сада инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Ребята нашей группы, вместе с другими детьми старшего возраста, познакомились с интересными новогодними традициями разных стран и народов, вспомнили традиции встречи Нового года в России. Свой рассказ библиотекарь сопровождала познавательными слайдами для детей. Мы будем ждать с нетерпением встречи с библиотекой в новом году. Предметная среда насыщенна и содержательна, направлена на развитие индивидуальных особенностей каждого ребёнка в соответствии с интересами и познавательной активностью. Развивающая предметно-пространственная среда трансформируема, обеспечивает возможность разнообразного ее использования и может изменяться в соответствие с интересами и возможностями детей.

Если Вам необходима помощь справочно-правового характера у Вас сложный случай, и Вы не знаете как оформить документы, в МФЦ необоснованно требуют дополнительные бумаги и справки или вовсе отказывают , то мы предлагаем бесплатную юридическую консультацию:. Цель тематической недели: привлечь детей к разнообразию видов игровой деятельности , продолжить развивать и воспитывать интерес к играм , углублять знания о некоторых играх и игрушках , воспитывать бережное отношение к ним. А также , привлечения родителей к активному обсуждению вопрос создания условий для развития игры в домашних условиях…. Целую неделю дети узнавали много нового. Мы — воспитатели рассказывали историю игрушек , читали и разучивали стихи о игрушках. Ребята играли в сюжетно-ролевые , настольно-печатные и дидактические игры , рисовали , лепили , конструировали , организовали театрализованное представление для детей младших групп. Согласно цели нами был разработан план мероприятий на неделю , в процессе тематической недели у детей сформировалось бережное отношение к игрушками. Итоги II тура конкурса "Фабрика Звезд" Традиционно в нашей школе шумно и весело прошла неделя психологии. Мы предполагаем, что вам понравилась эта презентация. Чтобы скачать ее, порекомендуйте, пожалуйста, эту презентацию своим друзьям в любой соц.

Для жалоб на нарушения авторских прав, используйте другую форму. Study lib. Загрузить документ Создать карточки. Документы Последнее.

Комплексы артикуляционной гимнастики литература и карточки-символы Карточки-символы звуков Пособия и комплексы для развития речевого дыхания В методическом кабинете кроме перечисленных пособий имеется консультативный материал и описание методики проведения диагностики В течение учебного года был пополнен демонстрационный, раздаточный и игровой материал в группах и логопедическом кабинете.

Платон до н. Игра — основной вид деятельности ребёнка. Рубинштейн отмечал, что игра хранит и развивает детское в детях, что она их школа жизни и практика развития. По мнению Д.

Итоги II тура конкурса "Фабрика Звезд" Традиционно в нашей школе шумно и весело прошла неделя психологии. Нашу школу посетили родителя и учащиеся начальной школы имени Игнацео Красицкего в Свентайне и Гимназии имени Константего Ильдефонса Галчиньскего в Свентайне. Для наших гостей была организована экскурсия по школе, посещение уроков Ушаково в Центре развития одаренных детей Экскурсия в музей Московско-Минской дивизии.

.

.

Отчет по недели игры и игрушки в спортивном зале. Опубликовано ​, Онлайн консультация с юристом; Заказать обратный звонок.

.

.

.

.

.

.

.

Комментарии 2
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Евдокия

    Сам умру но мента заберу собой в ад